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越来越多的人选择网络教育,它究竟有何特点?

作者:谢老师

网络教育,即通过互联网随时随地学习的现代网络教育模式,是国家承认的成人教育学历中的一种,更是目前最为流行也是最受成人欢迎的“提升学历”和“职场充电”的方式。

越来越多的人选择网络教育,它究竟有何特点?

网络教育有何特点?

1、开放性

这是网络教育最基本的特征。常规的学校教育是封闭性的,其表现是教育资源被封闭在校园内,教育的门槛被抬高,接受教育的人始终是社会中

  假如说在两个人一个是本科生,一个是专科生,两人实力相当,你想想企业会更倾向于谁呢?本科生的加入,会提高团队的整体素质,(至少在公司统计员工学历时可以向上拉分)。而专科生?你自己想想现在高中毕业后有几个不是专科生呢?就算是你工作努力表现不错提干了,让你领导本科生人家会服你吗?也许更激励对方努力工作尽力取而代之。

少数精英。

网络教育则是面向社会大众的,对学习者来说,教育的门槛被降低,接受教育的机会大幅度地增加,教育信息资源得以共享。网络教育就是应社会大众的教育需求而诞生,网络教育的根本目的就是为一切有意愿的人提供受教育的机会。

2、延伸性

这是网络教育的功能特征。常规的学校教育把学习者从四面八方汇集在特定的校园中,在一定的制度安排下,由教育者对其实施教育活动。这是一种教育资源与功能收缩和集中应用的教育形式。

网络教育正好相反,它把教育信息传送给四面八方的学习者,借助各种媒体技术把教育信息向外传输,实际上就是把教育资源和教育功能向外扩散。网络教育就是通过这种扩散,将自己的教育功能向整个社会延伸。这种延伸性符合现代教育的终生学习的理念。

3、灵活性

从各个国家的情况看,网络教育一般面向成人,承担了在职教育、成人教育的工作。于是,网络教育在高等教育、成人教育领域得到迅速发展。

这样一来,网络教育在课程设置、学籍管理、教育管理等方面要比常规的学校教育更灵活多样,充分适应成人学习者的特点。

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